{"id":4705,"date":"2021-06-27T20:55:12","date_gmt":"2021-06-27T18:55:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.berthold-gymnasium.de\/?p=4705"},"modified":"2021-06-27T21:32:13","modified_gmt":"2021-06-27T19:32:13","slug":"theaterfuehrung-mal-anders","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.berthold-gymnasium.de\/?p=4705","title":{"rendered":"Theaterf\u00fchrung mal anders"},"content":{"rendered":"\n

Das Staatstheater in Stuttgart macht Online-F\u00fchrungen. In vier Reportagen berichtet hier die Klasse 7a von diesem Erlebnis.<\/p>\n\n\n\n

1. An zweien dieser F\u00fchrungen nahmen meine Klasse und ich teil. In der ersten F\u00fchrung ging es eher um das Theaterspielen und um das St\u00fcck \u201eDie Liebe zu den drei Orangen\u201c von Sergej Prokofjew\u201c. Dabei geht es um den Prinzen eines K\u00f6nigreiches, der daran erkrankt ist, nicht lachen zu k\u00f6nnen. Doch als er pl\u00f6tzlich in Schadenfreude verf\u00e4llt, ist er zwar geheilt, aber wurde au\u00dferdem mit einem Fluch belegt, der sich ihn in drei Orangen verlieben lie\u00df. Zusammen mit einem Freund namens Truffaldino macht er sich auf die Suche nach den drei Orangen und das Abenteuer beginnt\u2026<\/p>\n\n\n\n

In der zweiten F\u00fchrung ging es rund um das Theater, welche R\u00e4ume sich hinter welchen T\u00fcren verbergen, usw. Die F\u00fchrung begann im Foyer. Da das W-Lan im Theater nicht funktionierte, mussten sie die F\u00fchrung \u00fcber mobile Daten machen, was dann manchmal dazu f\u00fchrte, dass es leicht ruckelte. Aber nun weiter zur F\u00fchrung: Zuerst gingen wir in den gro\u00dfen Theater-Saal, das war echt beeindruckend! Jetzt wo keine Auff\u00fchrung stattfand, konnte man auch mal sehen, wie es hinter der B\u00fchne aussah. Es war voll cool, wie die B\u00fchnen – Bilder von der Decke gefahren wurden. Als n\u00e4chstes konnten wir in die vielen verschiedenen R\u00e4ume bzw. S\u00e4le im Theater schauen, wo die verschiedensten Werkst\u00e4tten waren, die alles konzipieren und herstellen, wie z.B. Kost\u00fcme, Kronen und Kulissen. Der Vorteil von Online-F\u00fchrungen ist, dass einem wirklich jede Ecke und jeder Raum des Theaters gezeigt wird und man auch alles genau sieht. Der Nachteil ist allerdings, dass das Internet nicht immer so stabil ist. Trotzdem ist es eine gute L\u00f6sung, trotz Corona, F\u00fchrungen zu machen. Am besten hat mir die R\u00fcsterei gefallen. Dort wurden Waffen (nat\u00fcrlich nur Attrappen), und alles was aus Metall oder Eisen besteht, hergestellt. Alles im Allem war es eine interessante und gro\u00dfartige F\u00fchrung. Und die erste Videokonferenz nat\u00fcrlich auch. (M.J.)<\/p>\n\n\n\n

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2. Am 24.3.- und 21.04.2021 haben wir, die Klasse 7a des Berthold Gymnasiums, eine Onlinef\u00fchrung im Staatstheater Stuttgart bekommen. Am ersten Termin ging es haupts\u00e4chlich um die Oper \u201eDie Liebe zu den drei Orangen\u201c. Um 07:45 Uhr haben uns zwei Mitarbeiter des Theaters per Videokonferenz erwartet. Sie und wir (zumindest ein paar von uns) hatten die Kameras an. Wir sollten unterschiedliche Gesichtsausdr\u00fccke, z.B. \u00e4rgerlich, \u00e4ngstlich oder gl\u00fccklich zeigen und versuchen, m\u00f6glichst nah an die Kamera zu gehen. Zwischendurch haben unsere F\u00fchrer immer wieder etwas, wie z.B. \u201espringen\u201c, in den \u00f6ffentlichen Chat geschrieben und das sollten wir dann sofort machen. Au\u00dferdem haben wir noch zwei Videos zu \u201eDie Liebe zu den drei Orangen\u201c geschaut. Am besten hat mir an diesem Tag das Nachstellen der unterschiedlichen Charaktere aus der Oper gefallen (das haben wir n\u00e4mlich auch noch gemacht). Am 21.04.2021 haben wir uns um 09:00 Uhr wieder per Videokonferenz getroffen. Dieses Mal haben wir uns spannende Dinge \u00fcber das Theaterhaus anh\u00f6ren bzw. anschauen d\u00fcrfen. Die zwei F\u00fchrer haben uns virtuell durch das ganze Theater gef\u00fchrt. Sie haben uns z.B. die Kost\u00fcmvorr\u00e4te gezeigt- unglaublich viele und sch\u00f6ne Kleider. Sie haben uns au\u00dferdem noch in die Werkstatt gef\u00fchrt, in der Kopfbedeckungen angefertigt werden- ein Mausekopf hat mich sehr fasziniert! Uns wurde auch noch gezeigt, wie im Theater gespielt wird, dass sich jemand z.B. ersticht. Das wird mit einem ganz normal aussehendem Messer gemacht. Wenn man sich damit z.B. in den Bauch sticht, hat die Klinge eine Feder und in Wirklichkeit passiert nat\u00fcrlich nichts. Das fand ich auch sehr interessant! Wir durften in jeder Werkstatt auch Fragen an die K\u00fcnstler stellen!<\/p>\n\n\n\n

Der Vorteil an einer Onlinef\u00fchrung, die ja wegen Corona gemacht werden musste, ist, dass die F\u00fchrer uns auch Werkst\u00e4tten zeigen konnten, in die normalerweise keine ganze Schulklasse reinpasst. Au\u00dferdem k\u00f6nnen sie so auch gut F\u00fchrungen f\u00fcr Klassen, die, so wie wir, weiter weg sind, machen. Der Nachteil aber ist, dass man sich die Dinge nicht selber anschauen kann, da die Kamera ja nicht \u00fcberall sein kann\u2026 Die ganze F\u00fchrung im Staatstheater Stuttgart hat mir wahnsinnig viel Spa\u00df gemacht! (K.G.)<\/p>\n\n\n\n

3. Insgesamt waren wir zwei Mal visuell im Staatstheater. Einmal als ganze Klasse und einmal getrennt. Bei dem Ersten Besuch als ganze Klasse ging es um das Theaterst\u00fcck ,,Die Liebe zu den drei Orangen\u201c. Bei diesem Besuch wurden uns \u00fcber den Chat immer wieder Links f\u00fcr Ausschnitte aus dem St\u00fcck zugeschickt die wir uns dann alleine anschauen sollten, und \u00fcber die wir anschlie\u00dfend gemeinsam geredet haben. Auch bekamen wir immer wieder Emotionsaufgaben von dem Mann aus dem Theater, die wir anschlie\u00dfend mit Kamera an nachmachen sollten (zum Beispiel.: schau w\u00fctend). Immer wieder wurden auch ,,Befehle\u201c wie ,,drehe dich einmal im Kreis\u201c in den Chat geschickt die man dann schnell ausf\u00fchren musste wenn man sie gesehen hatte. Bei unserem zweiten visuellen Besuch im Staatstheater (dieses Mal nur die eine H\u00e4lfte der Klasse) bekamen wir eine F\u00fchrung durch einen Gro\u00dfteil des Theaters. Der beeindruckendste Teil des Hauses ist wie ich finde, auf jeden Fall die B\u00fchne bzw. der Vorf\u00fchrsaal. Wenn man von der B\u00fchne aus in den Zuschauerraum schaut, dann sieht hunderte von Sitzpl\u00e4tzen, etliche Sitzreihen und die reichverzierten h\u00f6heren Logen. Ich glaube es muss ziemlich beeindruckend sein, wenn man als Schauspieler, nach dem man ein St\u00fcck gespielt hat, auf der B\u00fchne steht, und dann von \u00fcberall Applaus bekommt. Au\u00dfer dem Vorf\u00fchrraum war das Prospektelager auch noch sehr beeindruckend. Rechts und links 20 Meter hohe Regale mit riesigen Prospekten. F\u00fcr alle die nicht wissen, was beim Theater ein Prospekt ist: So nennt man die gemalten Hintergr\u00fcnde die bei Theaterst\u00fccken hinten auf der B\u00fchne h\u00e4ngen. Meistens sind sie an der Decke befestigt und k\u00f6nnen so auch w\u00e4hrend einer Auff\u00fchrung hochgezogen werden und durch einen anderen (der schon aufgerollt an der Decke h\u00e4ngt) ersetzt werden.<\/p>\n\n\n\n

R\u00fcckblickend w\u00fcrde ich sagen, das mir der erste Besuch mehr gefallen hat,weil man da mehr mitmachen konnte und ein bisschen mehr mit in das Programm eingebunden wurde, aber auch bei dem zweiten Besuch durfte man sich viel beteiligen. Der Vorteil bei einem visuellen Besuch im Theater ist nat\u00fcrlich, dass man nicht so viel laufen muss ;)… Ein anderer Vorteil ist aber auch, dass man so kleine Spiele spielen kann (wie zu Beispiel, dass zuf\u00e4llig Befehle in den Chat geschickt werden die man dann nachmachen muss wenn man sie bemerkt). Ein gro\u00dfer Nachteil ist allerdings, dass manche Sch\u00fcler immer wieder Internetprobleme haben und so manches was erz\u00e4hlt oder gezeigt wird nicht mitbekommen, weil zum Beispiel der Ton spinnt.<\/p>\n\n\n\n

Insgesamt fand ich die 2 Besuche im Staatstheater Stuttgart ziemlich cool und ich w\u00fcrde sagen, es lohnt sich ihm mal einen Besuch abzustatten \ud83d\ude09 (E.N.)<\/p>\n\n\n\n

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4. An zwei Mittwochen durften wir das Staatstheater in Stuttgart per Videokonferenz besuchen. Beim ersten Mal wurden uns Teile aus dem St\u00fcck ,,Die Liebe zu den drei Orangen\u201c gezeigt. Aber wir durften auch viel selbst machen und schauspielern, w\u00e4hrend wir das St\u00fcck durch – gegangen sind. Das war gut, weil man so nicht nur die ganze Zeit zugeh\u00f6rt hat. Beim zweiten Mal, ein paar Wochen sp\u00e4ter, haben wir eine F\u00fchrung durch das Theater gekriegt, also hinter die Kulissen. Wir ,,waren\u201c bei den Kost\u00fcmen, der Maske und vielem mehr. Uns wurde auch erkl\u00e4rt, wie zum Beispiel eine Per\u00fccke gemacht wird; das war ziemlich spannend. Eigentlich war es fast besser mit Videokonferenz, so konnte man sich den Weg sparen und man konnte auch in die kleineren R\u00e4ume, wo sonst nicht die ganze Klasse reindarf. Der Nachteil war aber nat\u00fcrlich auch die Internetverbindung, die nicht immer so gut war. Trotzdem war der Besuch sehr spannend und gut gemacht! (Ch.M.)<\/p>\n\n\n\n

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Vier Reportagen von Sch\u00fclerInnen der Klasse 7a zu Online-F\u00fchrungen im Staatstheater in Stuttgart.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":4707,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_FSMCFIC_featured_image_caption":"","_FSMCFIC_featured_image_nocaption":"","_FSMCFIC_featured_image_hide":"","footnotes":""},"categories":[7,11],"tags":[],"class_list":["post-4705","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-musik","category-neuigkeiten"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-05-06 14:30:28","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.berthold-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4705","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.berthold-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.berthold-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.berthold-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.berthold-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4705"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.berthold-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4705\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4715,"href":"https:\/\/www.berthold-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4705\/revisions\/4715"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.berthold-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4707"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.berthold-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4705"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.berthold-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4705"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.berthold-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4705"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}