Le lycée Berthold Gymnasium propose une Classe Préparatoire Internationale, (qui sera désignée dans le texte par son sigle: CPI) aux nouveaux enfants et adolescents de Freiburg dont la famille vient d’arriver de l’étranger ou est depuis peu dans la ville ainsi qu’aux élèves de passage. Elle cible les enfants et adolescents dont les familles ont emménagé récemment à Freiburg et qui recherchent pour leur enfant une scolarisation dans un lycée. La CPI est aussi une possibilité de scolarisation pour les élèves ne souhaitant passer qu’une année dans une école allemande. Nos élèves de passage viennent des pays suivants: l’Australie (A), la Turquie (T), les Etats-Unis (V), le Venezuela (V) et Chypre (Z).
Pour cette année scolaire 2019/2020, notre lycée propose de nouveau une CPI et se réjouit de permettre à des élèves étrangers d’être scolarisés dans notre établissement.
L’allemand-seconde langue comme langue d’enseignement
Dans le cadre du CPI, des élèves, enfants et adolescents, dont la langue maternelle n’est pas l’allemand, suivent des cours de langue allemande écrite et orale, d’abord de niveau initial puis de niveau approfondi, afin d’atteindre le niveau B1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.
Le but de la CPI est de permettre l’intégration parfaite de l’élève dans sa classe d’âge du lycée. Selon les conditions de départ et les progrès de l’élève, cela dure environ un an. Une fois intégré dans sa classe du programme réglementaire, l’élève continuera à recevoir un appui scolaire dans son apprentissage de l’allemand. Pour pouvoir réussir au bac allemand, les élèves doivent avoir atteint un niveau de langue allemande de B2 à C1.
Programme et plan des cours
Le Ministère de la Culture du Bade Wurtemberg a établi en 2017 un cadre d’orientation du programme des écoles d’enseignement général. Le programme, développé par des experts, a été élaboré aussi bien à partir de connaissance théorique que d’expérience pratique. Les directives qu’il contient et sur lesquelles nous nous appuyons, contiennent des recommandations pour l’enseignement de l’allemand et celui de l’éducation civique (des sciences sociales).
Au Lycée Berthold Gymnasium chaque élève suit un programme personnalisé : dans la filière allemand- seconde langue du CPI, les cours réglementaires du programme officiel, tels que sport, math, biologie et art, lui sont enseignés en allemand. Ce qui signifie que l’élève suit les cours réglementaires avec des élèves de son âge, dont la langue maternelle est l’allemand. Au fil du temps, l’élève aura de plus en plus d’heures de cours et de matières aussi bien dans sa classe réglementaire que dans sa classe d’intégration.
L’équipe pédagogique de la CPI est formée d’enseignants attitrés de notre lycée, qui y enseignent l’allemand-deuxième langue mais aussi de travailleurs pédagogues sociaux ainsi que de nombreux enseignants bénévoles, qui aident et assistent les élèves dans leur travail scolaire et leurs devoirs. En plus des cours, nous proposons des projets de groupe, des excursions, la participation à des évènements, des réunions d’information et d’aide dans le domaine du développement personnel et de l’orientation professionnelle. Grâce à cela, enfants et adolescents du CPI reçoivent une aide optimale, tant dans leur suivi au sein de leur nouvelle école en Allemagne que pour les aider dans leur intégration dans leur nouveau pays.
Modalités d’inscription pour la CPI
Nous prenons des enfants de la 5ème année d’école(cinquième allemande) jusqu’au cycle secondaire. Les parents venant de l’étranger qui emménagent à Freiburg et qui cherchent un lycée pour y scolariser leur enfant et souhaitent lui faire intégrer la CPI, doivent prendre contact avec nous, soit par mail, soit par téléphone. Il faut prendre un rendez-vous conjoint auprès du secrétariat de l’école pour vous-même(s) et pour l’enfant. Vous serez convié(s) à une entrevue et éventuellement aux jours « Portes Ouvertes » de notre établissement. Pour cette entrevue, vous êtes prié(s) d’amener les derniers bulletins scolaires de l’enfant, sa pièce d’identité et son acte de naissance.
Historique de la CPI
Lors de la vague d’arrivée de réfugiés en Allemagne en 2015, de nombreuses écoles, dont les quatre lycées de Freiburg, ont ouvert des CPI. La première CPI ouverte au lycée Berthold Gymnasium comptait 24 enfants et adolescents, venus de Syrie, d’Afghanistan, d’Irak et de Turquie. Nombre d’entre eux ont du apprendre un nouvel alphabet, car s’ils maitrisaient l’alphabet arabe ou farsi, ils ne connaissaient pas l’alphabet latin. Ces familles avaient fui des zones de guerre ou de conflit, ce qui avait profondément bouleversé leur destin.
La direction du lycée a décidé de sa propre initiative d’ouvrir une classe de CPI car pour la communauté scolaire, la scolarisation de ces jeunes relevait d’un devoir humanitaire. La scolarisation et le travail d’intégration des jeunes ont été pour nous un défi bien plus grand que nous ne l’avions soupçonné au départ. L’engagement du personnel pédagogique, des élèves allemands et des bénévoles, qui nous furent adressés au début par l’Association Citoyenne de Oberwiehre/Waldsee (Bürgerverein Oberwiehre/Waldsee), dépasse de loin ce que nous avions cru devoir assumer comme engagement au départ. La clef du succès tient au dévouement des professionnels et des bénévoles qui ont soutenu le projet de la CPI. Les élèves de la CPI du lycée Berthold Gymnasium ont désormais une vie quotidienne organisée et structurée, ils ont appris à s’exprimer en allemand et à l’écrire, ils ont également appris les éléments de base de la culture, de la société et de la politique allemandes. Mais le plus important est peut-être pour eux de s’être fait des amis et d’avoir rencontré des personnes de confiance. Enfin, Freiburg est devenu leur patrie d’adoption. L’année scolaire 2018-2019 certains de nos anciens élèves ont poursuivi leur scolarité dans des écoles de formation professionnelle. En juillet 2019, sept jeunes entre 15 et 17 ans ont réussi leur examen de fin d’études. Cela est pour eux un grand pas fait sur la voie de leur prochaine formation scolaire et/ou professionnelle. Nous en sommes très fiers.
L’avenir de la CPI
La création de la CPI est née d’une situation de crise. Au cours de ces dernières années le cours d’allemand-deuxième langue a pris de l’ampleur au travers de projets solides, tant de par leur conception qu’au travers de leur réalisation. Et nous sommes tous d’avis que dans une société allemande qui doit faire face à l’immigration, il est important et pertinent que le lycée ait une classe préparatoire, non pas de façon provisoire mais dans la durée. En effet parler la langue du pays pour un immigré est une clef pour son intégration et pour sa réussite sociale. La CPI permet à des jeunes doués, issus de l’immigration mais dont la langue maternelle n’est pas l’allemand, de poursuivre leur scolarité dans un lycée et d’obtenir ensuite un diplôme de l’enseignement supérieur.
Texte allemand de Sybille Buske. Traduction Isabelle Thireau Decourmont
